lunes, 8 de noviembre de 2010

Temas transversales en la programación

En esta página tenemos vídeos que sirven de introducción a los objetivos del milenio a través de historias, pueden ser una buena actividad inicial. En las programaciones debemos incluir todos aquellos temas que consideremos importantes, pero no como un añadido artificial sino como parte de ellas. Antes estaban los temas transversales detallados, ahora con las competencias hay más libertad para escoger el foco.

¿Qué temas consideráis imprescindibles? ¿Educación ambiental? ¿Relaciones afectivas y sexuales? ¿Igualdad de género? ¿Cómo trabajáis esos temas en las aulas? ¿Es un acuerdo de departamento o de centro?

2 comentarios:

Lu dijo...

Muchas veces, los temas transversales quedan relegados a las tutorías. Es una lástima, porque serían un buen punto de partida para realizar proyectos interdisciplinares.

eduideas dijo...

Lu tienes toda la razón: la tutoría se convierte en el cajón de sastre de esos temas (que entonces no se evalúan ni se aprovechan para las materias)